BÉCQUER Y LAS LEYENDAS

 

Leyendas

Por los tenebrosos rincones de mi cerebro, acurrucados y desnudos, duermen los extravagantes hijos de mi fantasía, esperando en silencio que el arte los vista de la palabra para poderse presentar decentes en la escena del mundo.

Así empieza la introducción que Gustavo Adolfo Bécquer, autor romántico del siglo XIX, hizo a su obra Rimas y Leyendas. Las Rimas son 76 breves poesías obra  donde el poeta expresa todos sus sentimientos.

    XXI

    ¿Qué es poesía?, dices mientras clavas
    en mi pupila tu pupila azul;
    ¡Qué es poesía! ¿Y tú me lo preguntas?
    Poesía… eres tú.

 

Las leyendas suponen en Bécquer la expresión clara del gusto romántico por los temas históricos, legendarios o exóticos, del gusto por lo medieval y lo pasado (guerreros medievales, castillos, batallas, afrentas…), por las historias, las creencias y las supersticiones propias de la gente humilde del pueblo. Así es como recoge y publica estas maravillosas narraciones que pone en boca de sus gentes y que narra con maestría extraordinaria. De ahí que  la crítica considere al autor sevillano como uno de los prosistas más prestigiosos del siglo XIX.

Puedes leer  las leyendas en la Biblioteca digital Seva. Después trabajaremos algunas cuestiones sobre El rayo de luna.

[blip.tv ?posts_id=2327051&dest=-1]

 

JULIO CORTÁZAR

 

 

 

 

google

Google Images

 

Con motivo del 25 aniversario de la muerte del escritor Julio Cortázar, El País ha publicado un  reportaje  titulado Los cronopios salen de juerga en el que se recogen distintos aspectos de su vida y obra. El reportaje recuerda que los chicos de la escuela le llamaban “el belgicano” porque gargarizaba las erres y porque había nacido, por casualidad, en Bruselas. . También en el reportaje se definen los cronopios scomo lo contrario de los famas, esos apolíneos y pragmáticos individuos que necesitan papel rayado para escribir y que “aprietan desde abajo el tubo de dentífrico”.

A Julio Cortázar le gustaba recitar y grabar con su voz sus historias. Disfruta de su pronunciación tan especial en el Preámbulo a las instrucciones para dar cuerda a un reloj. Después realiza las siguientes actividades.

Empezando a comunicarme

Comunic@ndo es mi primer blog. Después de mirar con envidia lo que hacían mis compañeros y gracias a la ayuda de Adela, Irene y Mari Mar, comienzo a caminar despacito por este nuevo espacio. La finalidad del blog es presentar diferentes actividades de aula aprovechando los recursos de las TIC y comunicarme con los alumnos y profesores que quieran dejar sus opiniones.